Using and Developing Measurement Instruments in Science Education

Idioma: inglés

Editorial: Emerald Publishing Inc, US, 2020

1641139358 / 9781641139359

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This book meets a demand in the science education community for a comprehensive and introductory measurement book in science education. It describes measurement instruments reported in refereed science education research journals, and introduces the Rasch modeling approach to developing measurement instruments in common science assessment domains, i.e. conceptual understanding, affective variables, science inquiry, learning progression, and learning environments. This book can help readers develop a sound understanding of measurement theories and approaches, particularly Rasch modeling, to using and developing measurement instruments for science education research.This book is for anyone who is interested in knowing what measurement instruments are available and how to develop measurement instruments for science education research. For example, this book can be a textbook for a graduate course in science education research methods; it helps graduate students develop competence in using and developing standardized measurement instruments for science education research. Science education researchers, both beginning and experienced, may use this book as a reference for locating available and developing new measurement instruments when conducting a research study.…

N° de ref. del artículo LU-9781641139359

Título
Using and Developing Measurement Instruments in Science Education
Autor
Xiufeng Liu
Editorial
Emerald Publishing Inc, US
Año de publicación
2020
Estado
New
Encuadernación
Hardback
Idioma
inglés
ISBN 10
1641139358
ISBN 13
9781641139359
Edición
2ª Edición
Peso del artículo
333 gramos

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