T�tulo: Understanding Reading Problems: Assessment and Instruction (What's New in Literacy)
Editor: Prentice-Hall
Fecha de publicaci�n: 2016
Idioma: Ingl�s
ISBN 10: 013384661X
ISBN 13: 9780133846614
Estado: New

Acerca de

Sinopsis

This title is only available as a loose-leaf version with Pearson eText.

The market-leading, dependable guide for assessing literacy at every stage of development and implementing corrective instruction.

In this widely popular book, classroom teachers get up-to-date coverage of reading processes, their assessment, and their corrective instruction, including thorough treatment of reading and writing at every stage of development. The new edition provides updated coverage of the Common Core State Standards and the imperative to teach English learners. Included are an overview of essential reading processes―acquiring emergent literacy concepts, word recognition, fluency, vocabulary, and comprehension, as well as spelling and writing―and a review of the stages of literacy development―emergent, beginning reading, building fluency, reading to learn and for pleasure, and mature reading. Thorough explanations and detailed procedures for assessing and teaching emergent literacy look at phonological awareness, phonics and word knowledge from beginning to advanced levels, vocabulary, fluency, and comprehension of narrative and informational text. Teaching techniques range from the Response to Intervention framework to strategies for individual students, including those whose home language is not English. Diagnostic and week-to-week monitoring procedures, as well as formal assessments and testing terminology are covered in detail, and a full chapter covers laws and policies affecting children with special needs, as well as other physical and cognitive factors that impinge on students’ literacy growth.

013384661X / 9780133846614 Understanding Reading Problems: Assessment and Instruction, Pearson eText with Loose-Leaf Version -- Access Card Package

Package consists of:

0134228448 / 9780134228440 Understanding Reading Problems: Assessment and Instruction, Loose-Leaf Version
0134276981 / 9780134276984 Understanding Reading Problems: Assessment and Instruction, Pearson eText -- Access Card

Acerca del autor

Jean Gillet has been an elementary reading specialist in central Virginia. She has also served as a classroom teacher, staff development specialist, and university educator. Her professional interests include the diagnosis and correction of reading difficulties, children’s developmental spelling, and children’s writing. Jean’s extensive published work includes topics such as including contributing to classroom instructional materials on writing and spelling. The coauthor of several textbooks for teachers on language arts, reading, writing, and spelling, she received her doctorate from the University of Virginia.

Charles Temple teaches courses in literacy, children’s literature, and storytelling at Hobart and William Smith Colleges. He trained as a reading clinician at the McGuffey Reading Center at the University of Virginia where he earned his Ph.D. He has co-authored many textbooks for teacher education, including All Children Reading, Children’s Books in Children’s Hands, The Beginnings of Writing, and The Developmental Literacy Inventory. Temple has worked on literacy and democratization projects on five continents, and currently volunteers as a teacher trainer and children’s book editor in Sierra Leone, Liberia, and Tanzania. He plays banjo and guitar, and is a children’s book author.

Codruca Temple teaches courses in literacy, applied linguistics, and teaching methods for English Language Learners at the State University of New York at Cortland, where she oversees certification programs for teachers of foreign languages and programs for TESOL, preschool through grade 12. She earned her doctorate in English Education and Linguistics at Syracuse University. She is coauthor of The Beginnings of Writing. Charles and Codruca Temple have five children and two grandchildren between them. They enjoy reading, writing, sailing, traveling, and walking their dog Jackie along Seneca Lake in Geneva, New York.

Alan Crawford is Emeritus Professor of Education at California State University, Los Angeles. A Past President of the California Reading Association, he has done extensive teaching, consulting, and writing on teaching reading in the elementary school, especially for English language learners. Alan has written curriculum for teaching reading in Spanish and serves on the Editorial Review Board of Lectura y Vida. He served as IRA’s representative to UNESCO for many years and was a Senior Literacy Specialist at UNESCO in Paris during International Literacy Year (1989-90). He is a director of Critical Thinking International and frequently presents workshops on a volunteer basis for international development projects in Latin America, Europe, Asia, and Africa.

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Tiene derecho a cancelar este contrato en un plazo de 14 d�as por cualquier motivo.

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Para ejercer el derecho de desistimiento, deber�s notificarnos a Biblios, 47 Kaisetstrasse, 60329, frankfurt am main, hessen, Germany, de tu decisi�n de desistir del contrato a trav�s de una declaraci�n inequ�voca (por ejemplo, una carta enviada por correo postal, fax o correo electr�nico). Podr�s utilizar el modelo de formulario de desistimiento que figura a continuaci�n, aunque su uso no es obligatorio. Tienes asimismo la opci�n de cumplimentar y enviar electr�nicamente el modelo de formulario de desistimiento o cualquier otra declaraci�n inequ�voca a trav�s de nuestro sitio web a "Mis pedidos" en "Mi cuenta". Si recurres a esta opci�n, te comunicaremos sin demora en un soporte duradero (por ejemplo, por correo electr�nico) la recepci�n de dicho desistimiento.

Para cumplir el plazo de desistimiento, basta con que la comunicaci�n relativa al ejercicio por tu parte de este derecho sea enviada antes de que venza el plazo correspondiente.

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En caso de desistimiento por tu parte, te devolveremos todos los pagos recibidos de ti, incluidos los gastos de entrega (con la excepci�n de los gastos adicionales resultantes de la elecci�n por tu parte de una modalidad de entrega diferente a la modalidad menos costosa de entrega ordinaria que ofrezcamos) sin ninguna demora indebida y, en todo caso, a m�s tardar 14 d�as naturales a partir de la fecha en la que se nos informes de tu decisi�n de desistir del presente contrato. Procederemos a efectuar dicho reembolso utilizando el mismo medio de pago empleado por ti para la transacci�n inicial, a no ser que hayas dispuesto expresamente lo contrario; en todo caso, no incurrir�s en ning�n gasto como consecuencia del reembolso.

Podremos retenerte el reembolso hasta haber recibido los bienes, o hasta que hayas presentado una prueba de la devoluci�n de los mismos, seg�n qu� condici�n se cumpla primero. Deber�s devolvernos o entregarnos directamente los bienes a Biblios, 47 Kaisetstrasse, 60329, frankfurt am main, Germany, sin ninguna demora indebida y, en cualquier caso, a m�s tardar en el plazo de 14 d�as naturales a partir de la fecha en que nos comuniques tu decisi�n de desistimiento del contrato. Se considerar� cumplido el plazo si efect�as la devoluci�n de los bienes antes de que haya concluido dicho plazo. Deber�s asumir el coste directo de devoluci�n de los bienes. Solo ser�s responsable de la disminuci�n de valor de los bienes resultante de una manipulaci�n distinta a la necesaria para establecer la naturaleza, las caracter�sticas y el funcionamiento de los bienes.

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