Understanding Gender Differences on Standardized History Assessments

Idioma: inglés

Editorial: Scholars' Press Jul 2014, 2014

3639718968 / 9783639718966

  • Tapa blanda
  • Nuevo
Ver todos los detalles

Librería: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Alemaniabuchversandmimpf2000

Vendedor de 5 estrellas

Vendedor de IberLibro desde 23 de enero de 2017

Tapa blanda

Condición: Nuevo

EUR 379,60

Envío por EUR 60,00 
Se envía de Alemania a Estados Unidos de America

Cantidad disponible: 1 disponible

Añadir al carrito
Devoluciones gratuitas de 30 días

Descripción del artículo del vendedor

This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -The Texas Education Agency's Social Studies Texas Assessment of Knowledge and Skills results show an achievement gap between males and females for every criterion from 2003-2007. The Texas results mimic a gender gap reported by College Board Texas AP U.S. history exams and the 2006 National Assessment of Education Programs United States assessment for 8th and 12th graders. Literature and education research outline the background of history education programs, social studies assessment programs, and different theoretical frameworks regarding male and female learning. A Transformative Sequential Mixed Method/Model Design was used for this study. Findings show both female and male students believe the teacher to be in complete control of student learning; whereas administrators and teachers find the teacher to be a recipient of the pressures from the statewide accountability and external influences. Female students are shaped by the influences of their outside life and find the subject matter covered by the social studies irrelevant. Male students feel more personally involved in the history and social studies subject matter and find it important and interesting.OmniScriptum SRL, Str. Armeneasca 28/1, office 1, 2012 Chisinau 268 pp. Englisch.…

N° de ref. del artículo 9783639718966

Título
Understanding Gender Differences on Standardized History Assessments
Autor
Michelle Davidson Ungurait
Editorial
Scholars' Press Jul 2014
Año de publicación
2014
Estado
Neu
Encuadernación
Taschenbuch
Idioma
inglés
ISBN 10
3639718968
ISBN 13
9783639718966
Peso del artículo
417 gramos
Dimensiones
220x150x17 mm

buchversandmimpf2000

Emtmannsberg, BAYE, Alemania

Vendedor de 5 estrellas

Vendedor de IberLibro desde 23 de enero de 2017

Tarifas de envío de Alemania a Estados Unidos de America

ArtículoDe 60 a 60 días hábilesDe 60 a 60 días hábiles
Primer artículoEUR 60,00EUR 75,00
Los plazos de entrega los establecen los vendedores y varían según el transportista y la ubicación. Los pedidos que pasan por la aduana pueden sufrir retrasos y los compradores son responsables de los aranceles o tarifas asociadas. Los vendedores pueden ponerse en contacto con usted en relación con cargos adicionales para cubrir cualquier aumento en los costes de envío de los artículos.

Métodos de pago

  • Visa
  • Mastercard
  • American Express
  • Carte Bleue
  • Apple Pay
  • Google Pay
  • Cheque
  • PayPal

Descripción de la tienda

Impressum Thorsten Retsch Buchversand Mimpf2000 Oberölschnitz 16 95517 Emtmannsberg Deutschland Telefon: 09209-2023188 Email: mimpf2000@online.de USt-ID-Nr.: DE 235096871 Wir führen gebrauchte Bücher aus allen Sparten der Literatur

Especialidad

Modernes Antiquariat - Bücher von 1960 bis heute

Información empresarial del vendedor

buchversandmimpf2000

Alemania