Thinking Out Loud on Paper: The Student Daybook as a Tool to Foster Learning

Griffin, Sally,Iannone, Anthony,Haag, Karen,Brannon, Lil,Woodward, Shana,Urbanski, Cynthia

ISBN 10: 0325012296 ISBN 13: 9780325012292
Editorial: HEINEMANN, 2008
Idioma: Inglés
Condición: Usado - Bueno Encuadernación de tapa blanda

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