Teaching Word Recognition: Effective Strategies for Students with Learning Difficulties (What Works for Special-Needs Learners)

O'Connor, Rollanda E.

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Idioma: inglés

Editorial: The Guilford Press, 2014

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Serie: Libro 16 de 20 - What Works for Special-Needs Learners

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Título
Teaching Word Recognition: Effective Strategies for Students with Learning Difficulties (What Works for Special-Needs Learners)
Autor
O'Connor, Rollanda E.
Editorial
The Guilford Press
Año de publicación
2014
Estado
Very Good
Encuadernación
paperback
Idioma
inglés
ISBN 10
146251619X
ISBN 13
9781462516193
Edición
2ª Edición
Peso del artículo
14 onzas
Dimensiones
7x0x9
Serie
Libro 16 de 20: What Works for Special-Needs Learners

CampusBear

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