Teaching With Text-Based Questions : Helping Students Analyze Nonfiction and Visual Texts
Idioma: inglés
Editorial: Taylor & Francis Ltd (Sales) Mär 2014, 2014
- Tapa dura
- Nuevo
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AlemaniaAHA-BUCH GmbH
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Neuware - Help your students navigate complex texts in history/social studies and English language arts! This book shows you how to use a key tool-text-based questions-to build students' literacy and critical thinking skills and meet the Common Core State Standards. You'll learn how to ask text-based questions about different types of nonfiction and visual texts, including primary and secondary sources, maps, charts, and paintings. You'll also get ideas for teaching students to examine point of view, write analytical responses, compare texts, cite textual evidence, and pose their own high-level questions. The book is filled with examples that you can use immediately or modify as needed. Each chapter ends with a reflection section to help you adapt the ideas to your own classroom. What's Inside: - Helpful information on teaching different types of nonfiction texts, including literary nonfiction, informational texts, primary and secondary sources, and visual texts - Ideas for locating primary sources - Questions students should ask about every text - Techniques for soliciting higher-order questions from students - Ways to get students to think critically about the relationships between texts - Strategies to help students integrate information from different types of sources, a skill that will help students respond to performance tasks on the PARCC and SBAC assessments and DBQs on AP exams - Tips for teaching students to write good responses to text-based questions, including how to cite sources and incorporate point of view - Ideas for using rubrics and peer grading to evaluate students' responses - Connections to the informational reading standards of the Common Core State Standards for English Language Arts for grades 3-12 and of the Common Core State Standards for Literacy in History/Social Studies, Science, and Technical Subjects.…
N° de ref. del artículo 9780415744034
- Título
- Teaching With Text-Based Questions : Helping Students Analyze Nonfiction and Visual Texts
- Autor
- Kevin Thomas Smith
- Editorial
- Taylor & Francis Ltd (Sales) Mär 2014
- Año de publicación
- 2014
- Estado
- Neu
- Encuadernación
- Buch
- Idioma
- inglés
- ISBN 10
- 0415744032
- ISBN 13
- 9780415744034
- Peso del artículo
- 399 gramos
- Dimensiones
- 246x178x13 mm
Help your students navigate complex texts in history/social studies and English language arts! This book shows you how to use a key tool―text-based questions―to build students’ literacy and critical thinking skills and meet the Common Core State Standards. You’ll learn how to ask text-based questions about different types of nonfiction and visual texts, including primary and secondary sources, maps, charts, and paintings. You’ll also get ideas for teaching students to examine point of view, write analytical responses, compare texts, cite textual evidence, and pose their own high-level questions. The book is filled with examples that you can use immediately or modify as needed. Each chapter ends with a reflection section to help you adapt the ideas to your own classroom.
What’s Inside:
- Helpful information on teaching different types of nonfiction texts, including literary nonfiction, informational texts, primary and secondary sources, and visual texts
- Ideas for locating primary sources
- Questions students should ask about every text
- Techniques for soliciting higher-order questions from students
- Ways to get students to think critically about the relationships between texts
- Strategies to help students integrate information from different types of sources, a skill that will help students respond to performance tasks on the PARCC and SBAC assessments and DBQs on AP exams
- Tips for teaching students to write good responses to text-based questions, including how to cite sources and incorporate point of view
- Ideas for using rubrics and peer grading to evaluate students’ responses
- Connections to the informational reading standards of the Common Core State Standards for English Language Arts for grades 3-12 and of the Common Core State Standards for Literacy in History/Social Studies, Science, and Technical Subjects
“Sinopsis” puede pertenecer a otra edición de este título.
Acerca del autor
Kevin Thomas Smith earned his B.A. and M.A.E. from the University of North Florida in Jacksonville. During the past ten years, he has taught a variety of AP subjects, including AP World History, AP European History, and AP U.S. Government and Politics. In 2005 and 2006, the Clay County School Board recognized him as an exemplary teacher.
In addition to being a teacher, Kevin Thomas Smith is an AP Reader for the College Board. He also conducts workshops on text-based questions for elementary, middle, and high schools in his district. In 2012, he was invited to serve on a special task force on clinical education at the University of North Florida.
“Acerca de” puede pertenecer a otra edición de este título.
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Garlebsen 48
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Fax: 055639995974
E-Mail: abebooks@aha-buch.de
USt-IdNr.: DE261904229
Inscrita en el Registro Mercantil Amtsgerichtes Göttingen
Handelsregisternummer HRB 200691
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La Comisión Europea proporciona una plataforma para la resolución extrajudicial de litigios en línea (plataforma ODR), a la que se puede acceder en https://ec.europa.eu/odr.
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Para obtener más información, consulte www.fair-commerce.de.
Derecho al desistimiento
Si es un consumidor, puede rescindir el contrato de acuerdo con lo siguiente. Por consumidor se entiende cualquier persona física que actúe con fines ajenos a su actividad comercial, empresarial, oficio o profesión.
Información sobre el derecho de desistimiento
Derecho legal de desistimiento
Tiene derecho a rescindir este contrato en un plazo de 14 días sin dar ningún motivo.
El periodo de desistimiento vencerá a los 14 días desde que usted, o un tercero que no sea el transportista e indicado por usted, adquiera la posesión física del último bien o del último lote o pieza.
Para ejercer el derecho de desistimiento, complete de forma electrónica y envíe una declaración clara en nuestro sitio web, desde "Mis compras" en "Mi cuenta". Le enviaremos sin demora un acuse de recibo de dicho desistimiento a través de un soporte duradero (por ejemplo, por correo electrónico).
Para cumplir con el plazo de desistimiento, basta con que envíe su comunicación relativa al ejercicio del derecho de desistimiento antes de que venza el periodo de desistimiento.
Efectos del desistimiento
Si rescinde este contrato, le reembolsaremos todos los pagos que hayamos recibido de usted, incluidos los gastos de envío (excepto los gastos adicionales que surjan si elige un tipo de envío que no sea el tipo de envío estándar más económico que ofrecemos).
Podemos hacer una deducción del reembolso por la pérdida de valor de cualquier bien suministrado, si la pérdida es el resultado de una manipulación innecesaria por su parte.
Efectuaremos el reembolso sin demoras indebidas y, a más tardar, 14 días después de que se nos informe de su decisión de rescindir este contrato.
Efectuaremos el reembolso utilizando el mismo medio de pago que utilizó para la transacción inicial, a menos que haya acordado expresamente lo contrario; en cualquier caso, no incurrirá en ningún cargo como resultado de dicho reembolso.
Podremos retener el reembolso hasta que hayamos recibido los bienes o hasta que nos haya presentado una prueba de que los ha devuelto, lo que ocurra primero.
Deberá devolver los bienes o entregarlos a AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germany, sin demoras indebidas y, en cualquier caso, en un plazo máximo de 14 días a partir del día en que nos comunique su desistimiento del presente contrato. El plazo se cumple si devuelve la mercancía antes de que venza el periodo de 14 días. Tendrá que asumir los gastos directos de devolución de los bienes. Usted solo es responsable de la disminución del valor de los bienes como resultado de una manipulación distinta a la necesaria para establecer la naturaleza, las características y el funcionamiento de los bienes.
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