Teaching Social Justice Using Postcolonial Texts : Encountering Pedagogies of Discomfort in Practice
Idioma: inglés
Editorial: Springer, 2024
- Tapa blanda
- Nuevo
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AlemaniaAHA-BUCH GmbH
Vendedor de IberLibro desde 14 de agosto de 2006
Condición: Nuevo
EUR 192,68
Cantidad disponible: 1 disponible
Añadir al carritoDescripción del artículo del vendedor
Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book explores how teachers can re-examine their emotional investments in enacting dominant settler values through changing their text selection and teaching practices. Based on a longitudinal qualitative research study conducted by a national team of literacy scholars in collaboration with practicing literacy teachers at eight sites across Canada, the book investigates how groups of teachers, working collaboratively in inquiry groups, develop and implement curriculum to promote their own and their students' understandings of social justice in postcolonial and settler spaces. In particular, the book highlights the rich and dynamic landscape of postcolonial authors, illustrators and texts, the development of culturally- sensitive curricula, and critical pedagogies possible in addressing contemporary and historical issues, both local and global.This book is primarily of interest to literacy scholars, literacy instructors (teacher educators) in teacher education programs,educational leaders, practicing teachers from the K-12 spectrum, and school district staff and policy makers with responsibilities for or interests in the potential of literacy and literature engagement for social justice education. The book is also be of interest to postsecondary educators and teacher educators wishing to use literature in social justice, anti-racist, and anti-oppressive courses.…
N° de ref. del artículo 9783031348334
- Título
- Teaching Social Justice Using Postcolonial Texts : Encountering Pedagogies of Discomfort in Practice
- Autor
- Teresa Strong-Wilson
- Editorial
- Springer
- Año de publicación
- 2024
- Estado
- Neu
- Encuadernación
- Taschenbuch
- Idioma
- inglés
- ISBN 10
- 3031348338
- ISBN 13
- 9783031348334
- Peso del artículo
- 329 gramos
- Dimensiones
- 254x178x10 mm
- Serie
- Libro 112 de 268: Sustainable Development Goals
This book explores how teachers can re-examine their emotional investments in enacting dominant settler values through changing their text selection and teaching practices. Based on a longitudinal qualitative research study conducted by a national team of literacy scholars in collaboration with practicing literacy teachers at eight sites across Canada, the book investigates how groups of teachers, working collaboratively in inquiry groups, develop and implement curriculum to promote their own and their students’ understandings of social justice in postcolonial and settler spaces. In particular, the book highlights the rich and dynamic landscape of postcolonial authors, illustrators and texts, the development of culturally- sensitive curricula, and critical pedagogies possible in addressing contemporary and historical issues, both local and global.
This book is primarily of interest to literacy scholars, literacy instructors (teacher educators) in teacher education programs,educational leaders, practicing teachers from the K-12 spectrum, and school district staff and policy makers with responsibilities for or interests in the potential of literacy and literature engagement for social justice education. The book is also be of interest to postsecondary educators and teacher educators wishing to use literature in social justice, anti-racist, and anti-oppressive courses.
“Sinopsis” puede pertenecer a otra edición de este título.
Acerca del autor
Geraldine Balzer is an Associate Professor of Curriculum Studies in the College of Education at the University of Saskatchewan. Her research focuses on decolonization and social justice. She is a co-editor of Teaching Global Citizenship: Challenges and Opportunities in the 21st Century and Truth Perceived: Perspectives through Canadian Nonfiction. Her articles have been published in The Canadian Journal of Education, Metropolitan Journal of Service Learning, Engaged Scholar, The Conrad Grebel Review, and the Canadian Journal of Native Education.
Teresa Strong-Wilson is Associate Professor in the Faculty of Education at McGill University and editor-in-chief of the McGill Journal of Education. Interested in curriculum, early childhood, literacy/ies, memory, stories, teachers, trauma and social justice education, she has published several books and articles, alone and with others. Her books include Bringing Memory Forward: Storied Remembrance in Social Justice Education with Teachers (Peter Lang, 2008); Envisioning New Technologies in Teacher Practice (Peter Lang, 2012); Productive Remembering and Social Agency (Sense, 2013); The Emperor’s New Clothes?: Issues and Alternatives in Uses of the Portfolio in Teacher Education Programs (Peter Lang, 2014); Provoking Curriculum Encounters (Routledge, 2020) and most recently, Teachers’ Ethical Self-Encounters with Counter-stories in the Classroom: From Implicated to Concerned Subjects (Routledge, 2021).
Anne Burke is Professor in Literacy Education at Memorial University where she teaches courses in children’s literature, literacy education,social justice and digital media. Anne’s research is focused in issues of social justice and advocacy using digital and social media platforms. In her research she has partnered with the Pratt and McCain Foundation, the Boys and Girls Club,and various Canadian school boards. Book titles include Challenging Stories: Teachers working for Social Justice in Canadian Classrooms (Canadian Scholar’s Press, 2017), Invitations to Play ( Pembroke, 2019)Children’s Play Worlds: Culture, Learning and Participation with Jackie Marsh (Peter Lang New York,2013), Play to Learn (Pembroke Canada,2011), Digital Principal with Janette Hughes (Stenhouse US,2014), Assessing New Literacies: Perspectives from the Classroom with Roberta Hammett (Peter Lang,2009).
“Acerca de” puede pertenecer a otra edición de este título.
AHA-BUCH GmbH
Einbeck, Alemania
Vendedor de IberLibro desde 14 de agosto de 2006
Tarifas de envío de Alemania a Estados Unidos de America
| Artículo | De 7 a 10 días hábiles | De 5 a 7 días hábiles |
|---|---|---|
| Primer artículo | EUR 35,00 | EUR 45,00 |
Métodos de pago
- Cheque
- Giro bancario
- PayPal
Descripción de la tienda
Das Unternehmen AHA-BUCH GmbH: Seit der Gründung von AHA-BUCH im Juli 2005 ist unser Hauptziel, zufriedenen Kunden so schnell und so preisgünstig wie möglich ihren Bücherwunsch zu erfüllen. Unsere Firma beschäftigt 16 Mitarbeiter, die nur ein Ziel kennen: den Kunden und seine Wünsche! Auf über 3700 m2 Fläche haben wir über 100.000 Bücher, Modernes Antiquariat und Spiele auf Lager.
Especialidad
Kinderbücher & Kinderhör Casetten, German Books, Software, Natur & Tiere, Ratgeber, Sachbücher, Englische Bücher, Medizin & Gesundheit, Universität & StudiumInformación empresarial del vendedor
AHA-BUCH GmbH
Garlebsen 48
Einbeck, Alemania 37574
Condiciones de venta
IImprint
Información del vendedor
AHA-BUCH GmbH
representado por el director gerente Christel Glass
Garlebsen 48
37574 Einbeck
Alemania
Teléfono: 055639996039
Fax: 055639995974
E-Mail: abebooks@aha-buch.de
USt-IdNr.: DE261904229
Inscrita en el Registro Mercantil Amtsgerichtes Göttingen
Handelsregisternummer HRB 200691
Resolución alternativa de conflictos:
La Comisión Europea proporciona una plataforma para la resolución extrajudicial de litigios en línea (plataforma ODR), a la que se puede acceder en https://ec.europa.eu/odr.
Somos miembros de la iniciativa "FairCommerce" desde el 25.05.2018.
Para obtener más información, consulte www.fair-commerce.de.
Derecho al desistimiento
Si es un consumidor, puede rescindir el contrato de acuerdo con lo siguiente. Por consumidor se entiende cualquier persona física que actúe con fines ajenos a su actividad comercial, empresarial, oficio o profesión.
Información sobre el derecho de desistimiento
Derecho legal de desistimiento
Tiene derecho a rescindir este contrato en un plazo de 14 días sin dar ningún motivo.
El periodo de desistimiento vencerá a los 14 días desde que usted, o un tercero que no sea el transportista e indicado por usted, adquiera la posesión física del último bien o del último lote o pieza.
Para ejercer el derecho de desistimiento, complete de forma electrónica y envíe una declaración clara en nuestro sitio web, desde "Mis compras" en "Mi cuenta". Le enviaremos sin demora un acuse de recibo de dicho desistimiento a través de un soporte duradero (por ejemplo, por correo electrónico).
Para cumplir con el plazo de desistimiento, basta con que envíe su comunicación relativa al ejercicio del derecho de desistimiento antes de que venza el periodo de desistimiento.
Efectos del desistimiento
Si rescinde este contrato, le reembolsaremos todos los pagos que hayamos recibido de usted, incluidos los gastos de envío (excepto los gastos adicionales que surjan si elige un tipo de envío que no sea el tipo de envío estándar más económico que ofrecemos).
Podemos hacer una deducción del reembolso por la pérdida de valor de cualquier bien suministrado, si la pérdida es el resultado de una manipulación innecesaria por su parte.
Efectuaremos el reembolso sin demoras indebidas y, a más tardar, 14 días después de que se nos informe de su decisión de rescindir este contrato.
Efectuaremos el reembolso utilizando el mismo medio de pago que utilizó para la transacción inicial, a menos que haya acordado expresamente lo contrario; en cualquier caso, no incurrirá en ningún cargo como resultado de dicho reembolso.
Podremos retener el reembolso hasta que hayamos recibido los bienes o hasta que nos haya presentado una prueba de que los ha devuelto, lo que ocurra primero.
Deberá devolver los bienes o entregarlos a AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germany, sin demoras indebidas y, en cualquier caso, en un plazo máximo de 14 días a partir del día en que nos comunique su desistimiento del presente contrato. El plazo se cumple si devuelve la mercancía antes de que venza el periodo de 14 días. Tendrá que asumir los gastos directos de devolución de los bienes. Usted solo es responsable de la disminución del valor de los bienes como resultado de una manipulación distinta a la necesaria para establecer la naturaleza, las características y el funcionamiento de los bienes.
Excepciones al derecho de desistimiento
El derecho de desistimiento no se aplica a lo siguiente:
- La entrega de periódicos, diarios o revistas, con la excepción de los contratos de suscripción; y
- El suministro de contenido digital que no se proporcione en un soporte tangible (por ejemplo, en un CD o DVD) si, al hacer el pedido, aceptó que podíamos empezar a entregarlo y que no podría desistir una vez iniciada la entrega.
Condiciones de envío
Enviamos su pedido después de recibirlos
para artículos disponibles las últimas 24 horas,
para artículos con suministro nocturno a más tardar 48 horas.
En caso de que necesitemos pedir un artículo a nuestro proveedor, nuestro tiempo de envío depende de la fecha de recepción de los artículos, pero los artículos se enviarán el mismo día.
Nuestro objetivo es enviar los artículos pedidos de la manera más rápida, pero también más eficiente y segura a nuestros clientes.