Teaching Mathematics Through Problem-Solving in K-12 Classrooms

Oldridge, Matthew

ISBN 10: 1475843321 ISBN 13: 9781475843323
Editorial: Rowman & Littlefield Publishers, 2018
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Sinopsis:

This book shows how problems can be the vehicle for learning mathematics itself, and presents a comprehensive pedagogy based on classroom discourse, assessment, critical and creative thinking.

Acerca del autor: Matthew Oldridge is a father, husband, mathematics educator, TEDx speaker, and generally a “thinker about things”.

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Detalles bibliográficos

Título: Teaching Mathematics Through Problem-Solving...
Editorial: Rowman & Littlefield Publishers
Año de publicación: 2018
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Matthew Oldridge
Publicado por Rowman and Littlefield, 2018
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Hardcover. Condición: new. Hardcover. Teaching through problem-solving is a commonly used phrase for mathematics educators. This book shows how to use worthwhile and interesting mathematics tasks and problems to build a classroom culture based on students reasoning and thinking. It develops a set of axioms about problem-solving classrooms to show teachers that mathematics is playful and engaging. It presents an aspirational vision for school mathematics, one which all teachers can bring into being in their classrooms. This book shows how problems can be the vehicle for learning mathematics itself, and presents a comprehensive pedagogy based on classroom discourse, assessment, critical and creative thinking. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. Nº de ref. del artículo: 9781475843323

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