Teaching English to Dyslexic Second Language Learners (Paperback)

Idioma: inglés

Editorial: Independently Published, 2026

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Paperback. This book serves as a comprehensive guide for educators navigating the complex intersection of autism, dyslexia, and English Language Learning (ELL). Centered on the VAKT (Visual, Auditory, Kinesthetic, and Tactile) approach, the book argues that traditional literacy instruction often fails neurodivergent students by relying on weak neurological pathways. Instead, it offers a multisensory revolution, providing teachers with research-backed strategies and reproducible tools to engage all four sensory channels simultaneously. From decoding the 'opaque' walls of English orthography to implementing 'safe-to-fail' classroom environments, the text provides a roadmap for reducing cognitive load and building student confidence. It goes beyond theory, offering practical frameworks like the 'Look-Say-Cover-Write-Check' method, color-coded grammar building, and inclusive assessment protocols. Ultimately, the book positions inclusive instruction not as a compromise, but as superior pedagogy that benefits every learner. By bridging the gap between a student's internal understanding and their written output, this work empowers teachers to transform their classrooms into neurodiversity-friendly spaces where every student can succeed. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.…

N° de ref. del artículo 9798257999284

Título
Teaching English to Dyslexic Second Language Learners (Paperback)
Autor
M. Ed Rod Sievert
Editorial
Independently Published
Año de publicación
2026
Estado
new
Encuadernación
Paperback
Idioma
inglés
ISBN 13
9798257999284

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