Teachers' Perception and Practice of Using Literary Texts to teach Reading Skills

Idioma: inglés

Editorial: GRIN Verlag, GRIN Verlag Sep 2022, 2022

3346685179 / 9783346685179

  • Tapa blanda
  • Nuevo
Ver todos los detalles

Librería: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Alemaniabuchversandmimpf2000

Vendedor de 5 estrellas

Vendedor de AbeBooks desde el 23 de enero de 2017

Tapa blanda

Condición: Nuevo

EUR 17,95

Envío por EUR 60,00 
Se envía de Alemania a Estados Unidos de America

Cantidad disponible: 1 disponible

Añadir al carrito
Devoluciones gratuitas de 30 días

Descripción del artículo del vendedor

This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Seminar paper from the year 2022 in the subject Didactics for the subject English - Literature, Works, grade: 12, Bahir Dar University, language: English, abstract: This study aims to assess the correlation between teachers¿ perception and practice in using literary texts to teach reading skills in the case of Ethio-national school, School of Indiana and Seattle academy in Addis Ababa.For this study, correlation design and both quantitative and qualitative data analyses approaches were employed. The samples were 43 teachers selected using comprehensive sampling. Questionnaire, classroom observation and focus group discussion were data collection tools.Both descriptive (frequency and percentage) and inferential statistics (Pearson correlation) are used to analyze the quantitative data and thematic narration for qualitative. The findings of the study reveal that most of the respondents perceive using literary texts in teaching reading positively. In spite of their good perceptions, their practices of using literary texts in teaching reading were infrequent.The relationship between teachers¿ perception and their actual practices were positively correlated, but the degree of their correlation was weak. Thus, it is possible to recommend that teachers should use all literary materials included in the text to teach reading skill.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 36 pp. Englisch.…

N° de ref. del artículo 9783346685179

Título
Teachers' Perception and Practice of Using Literary Texts to teach Reading Skills
Autor
Dawit Dibekulu
Editorial
GRIN Verlag, GRIN Verlag Sep 2022
Año de publicación
2022
Estado
Neu
Encuadernación
Taschenbuch
Idioma
inglés
ISBN 10
3346685179
ISBN 13
9783346685179
Peso del artículo
68 gramos
Dimensiones
210x148x4 mm

buchversandmimpf2000

Emtmannsberg, BAYE, Alemania

Vendedor de 5 estrellas

Vendedor de AbeBooks desde el 23 de enero de 2017

Tarifas de envío de Alemania a Estados Unidos de America

ArtículoDe 60 a 60 días hábilesDe 60 a 60 días hábiles
Primer artículoEUR 60,00EUR 75,00
Los plazos de entrega los establecen los vendedores y varían según el transportista y la ubicación. Los pedidos que pasan por la aduana pueden sufrir retrasos y los compradores son responsables de los aranceles o tarifas asociadas. Los vendedores pueden ponerse en contacto con usted en relación con cargos adicionales para cubrir cualquier aumento en los costes de envío de los artículos.

Métodos de pago

  • Visa
  • Mastercard
  • American Express
  • Carte Bleue
  • Apple Pay
  • Google Pay
  • Cheque
  • PayPal

Descripción de la tienda

Impressum Thorsten Retsch Buchversand Mimpf2000 Oberölschnitz 16 95517 Emtmannsberg Deutschland Telefon: 09209-2023188 Email: mimpf2000@online.de USt-ID-Nr.: DE 235096871 Wir führen gebrauchte Bücher aus allen Sparten der Literatur

Especialidad

Modernes Antiquariat - Bücher von 1960 bis heute

Información empresarial del vendedor

buchversandmimpf2000

Alemania