Teachers Perception and Practice of Continuous Assessment

Idioma: inglés

Editorial: VDM Verlag Dr. Müller, 2011

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Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Autor/Autorin: Kefyalew Seble BisartThe author was born on January 19, 1983 at Harar town in Harari Region, Ethiopia. She pursued her BEd degree in Biology in July 2005 and MEd in Biology Education in July 2008 at Haramaya University and working.

N° de ref. del artículo 4982133

Título
Teachers Perception and Practice of Continuous Assessment
Autor
Seble Bisart Kefyalew|Ranjan S.Karippai (Prof.)|Tesfahun Kebede (PhD)
Editorial
VDM Verlag Dr. Müller
Año de publicación
2011
Estado
New
Encuadernación
Kartoniert / Broschiert
Idioma
inglés
ISBN 10
3639376447
ISBN 13
9783639376449
Dimensiones
0.5 x 22 x 15
Catálogos de vendedores
Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft

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