Supporting Students? Executive Function Skills in the Trauma-Sensitive Classroom: Focusing in on Working Memory

Idioma: inglés

Editorial: Brookes Publishing, 2023

1681257742 / 9781681257747

Librería: Books Puddle, Woodside, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle

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Título
Supporting Students? Executive Function Skills in the Trauma-Sensitive Classroom: Focusing in on Working Memory
Autor
Alexander Ph.D., Dr. Jen; Dickey, Ms. Jennifer
Editorial
Brookes Publishing
Año de publicación
2023
Estado
New
Idioma
inglés
ISBN 10
1681257742
ISBN 13
9781681257747

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