Studying Classroom Teaching As a Medium for Professional Development: Proceedings of a U.S.-Japan Workshop (With VHS tape )

National Research Council,Division of Behavioral and Social Sciences and Education,Center for Education,Board on International Scientific Organizations,Mathematical Sciences Education Board,U.S. National Commission on Mathematics Instruction,Policy and Gl

ISBN 10: 0309082528 ISBN 13: 9780309082525
Editorial: National Academies Press, 2002
Idioma: Inglés
Condición: Usado - Bueno Encuadernación de tapa blanda

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