How Students Think and Learn Science - Using a Constructivist Theoretical Framework and Vygotsky's Socio-cultural Interaction to Understand the Concepts of Pollination, Seed Dispersal, and Food Chains

Smith Shirl

ISBN 10: 3836428008 ISBN 13: 9783836428002
Editorial: VDM Verlag Dr. Mueller Aktiengesellschaft & Co. KG, 2007
Idioma: Inglés
Condición: Nuevo Encuadernación de tapa blanda

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