How Students Learn: History, Mathematics, and Science in the Classroom

National Research Council; Division of Behavioral and Social Sciences and Education; Committee on How People Learn, A Targeted Report for Teachers; Bransford, John D. [Editor]; Donovan, M. Suzanne [Editor];

ISBN 10: 0309074339 ISBN 13: 9780309074339
Editorial: National Academies Press, 2005
Idioma: Inglés
Condición: Nuevo Encuadernación de tapa dura

Vendido por Your Online Bookstore, Houston, TX, Estados Unidos de America

Vendedor de AbeBooks desde 6 de julio de 2010

Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas Valoración 5 estrellas, Más información sobre las valoraciones de los vendedores

Ver los artículos de este vendedor


Nuevos - Encuadernación de tapa dura

Condición: Nuevo

Precio:
EUR 43,95
Gastos de envío gratis
Se envía dentro de Estados Unidos de America

Cantidad disponible: 1 disponibles

Añadir al carrito