Librería:
Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Vendedor de AbeBooks desde 3 de agosto de 2006
Used book that is in clean, average condition without any missing pages. N° de ref. del artículo 51838366-6
Nearly three hundred learning tasks, arranged sequentially within the areas of fine motor ability, self-care, language development, gross motor skills, and perceptual ability, are detailed to assist parents, teachers, and paraprofessionals in teaching school-aged retarded children
Acerca del autor: Charlotte y Peter Fiell son dos autoridades en historia, teoría y crítica del diseño y han escrito más de sesenta libros sobre la materia, muchos de los cuales se han convertido en éxitos de ventas. También han impartido conferencias y cursos como profesores invitados, han comisariado exposiciones y asesorado a fabricantes, museos, salas de subastas y grandes coleccionistas privados de todo el mundo. Los Fiell han escrito numerosos libros para TASCHEN, entre los que se incluyen 1000 Chairs, Diseño del siglo XX, El diseño industrial de la A a la Z, Scandinavian Design y Diseño del siglo XXI.
Título: A Step-By Step Learning Guide for Older ...
Editorial: Syracuse University Press
Año de publicación: 1977
Encuadernación: Encuadernación de tapa blanda
Condición: Good
Librería: Midtown Scholar Bookstore, Harrisburg, PA, Estados Unidos de America
paperback. Condición: Good. Good - Bumped and creased book with tears to the extremities, but not affecting the text block, may have remainder mark or previous owner's name - GOOD PAPERBACK Standard-sized. Nº de ref. del artículo: M0815621817Z3
Cantidad disponible: 1 disponibles