Social Studies for the Twenty-First Century: Methods and Materials for Teaching in Middle and Secondary Schools, 3rd Edition
Idioma: inglés
Editorial: L. Erlbaum Associates, 2000
- Tapa blanda
- Usado

Librería: Project HOME Books, Philadelphia, PA, Estados Unidos de AmericaProject HOME Books
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- Título
- Social Studies for the Twenty-First Century: Methods and Materials for Teaching in Middle and Secondary Schools, 3rd Edition
- Autor
- Zevin, Jack
- Editorial
- L. Erlbaum Associates
- Año de publicación
- 2000
- Estado
- Good
- Encuadernación
- Encuadernación de tapa blanda
- Idioma
- inglés
- ISBN 10
- 0805824650
- ISBN 13
- 9780805824650
- Edición
- 2ª Edición
Social Studies for the Twenty-First Century, Second Edition offers practical, interesting, and exciting ways to teach social studies. Its reflective and integrative framework emphasizes building imagination, insight, and critical thinking into everyday secondary classrooms.
Like the popular first edition, this thoroughly revised and updated edition offers an overall framework to guide teachers in setting objectives, devising lessons, and choosing classroom strategies, as well as assistance in constructing tests, and planning lessons, units, and courses for some of the field's most popular and enduring programs. Throughout the text, all aspects of curriculum and instruction are viewed from a tripartite perspective that divides social studies instruction into didactic (factual), reflective (analytical), and affective (judgmental) components. These three components are seen as supporting one another rather than acting in opposition.
At the center of this text is the author's belief that the heart and soul of social studies instruction, perhaps all teaching, lies in stimulating the production of ideas; looking at knowledge from others' viewpoints; and formulating for oneself a set of goals, values, and beliefs that can be explained and justified in open discussion.
Features of the text:
* weaves theory, curriculum, methods, and assessment into a comprehensive model for social studies instruction,
* offers a practical, hands-on approach to lesson planning and curriculum design that features data, documents, and visuals teachers can try out with their students,
* encourages problem-solving attitudes and behavior and provokes analysis, critical thinking, reflection, and debate,
* uses a personal approach to teaching in a reflective framework, with a minimum of educational jargon and polemicizing, and
* includes separate chapters on teaching each of the major areas of the social studies curriculum.
New in the second edition:
* two completely new chapters on using all sorts of media--from print and photography to computer games and the World Wide Web--to supplement and enrich the social studies classroom,
* new material in the chapter on evaluation on using authentic assessment and student portfolios,
* discussion of the standards movement, with examples from major new guidelines, and
* new examples and response 'boxes' throughout and an extensive, updated, and reorganized bibliography of agencies and resources for the social studies, including internet and e-mail addresses where available.
“Sinopsis” puede pertenecer a otra edición de este título.
Reseña del editor
Like the popular first edition, this thoroughly revised and updated edition offers an overall framework to guide teachers in setting objectives, devising lessons, and choosing classroom strategies, as well as assistance in constructing tests, and planning lessons, units, and courses for some of the field's most popular and enduring programs. Throughout the text, all aspects of curriculum and instruction are viewed from a tripartite perspective that divides social studies instruction into didactic (factual), reflective (analytical), and affective (judgmental) components. These three components are seen as supporting one another rather than acting in opposition.
At the center of this text is the author's belief that the heart and soul of social studies instruction, perhaps all teaching, lies in stimulating the production of ideas; looking at knowledge from others' viewpoints; and formulating for oneself a set of goals, values, and beliefs that can be explained and justified in open discussion.
Features of the text:
* weaves theory, curriculum, methods, and assessment into a comprehensive model for social studies instruction,
* offers a practical, hands-on approach to lesson planning and curriculum design that features data, documents, and visuals teachers can try out with their students,
* encourages problem-solving attitudes and behavior and provokes analysis, critical thinking, reflection, and debate,
* uses a personal approach to teaching in a reflective framework, with a minimum of educational jargon and polemicizing, and
* includes separate chapters on teaching each of the major areas of the social studies curriculum.
New in the second edition:
* two completely new chapters on using all sorts of media--from print and photography to computer games and the World Wide Web--to supplement and enrich the social studies classroom,
* new material in the chapter on evaluation on using authentic assessment and student portfolios,
* discussion of the standards movement, with examples from major new guidelines, and
* new examples and response 'boxes' throughout and an extensive, updated, and reorganized bibliography of agencies and resources for the social studies, including internet and e-mail addresses where available.
“Acerca de” puede pertenecer a otra edición de este título.
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Derecho al desistimiento
Si es un consumidor, puede rescindir el contrato de acuerdo con lo siguiente. Por consumidor se entiende cualquier persona física que actúe con fines ajenos a su actividad comercial, empresarial, oficio o profesión.
Información sobre el derecho de desistimiento
Derecho legal de desistimiento
Tiene derecho a rescindir este contrato en un plazo de 14 días sin dar ningún motivo.
El periodo de desistimiento vencerá a los 14 días desde que usted, o un tercero que no sea el transportista e indicado por usted, adquiera la posesión física del último bien o del último lote o pieza.
Para ejercer el derecho de desistimiento, complete de forma electrónica y envíe una declaración clara en nuestro sitio web, desde "Mis compras" en "Mi cuenta". Le enviaremos sin demora un acuse de recibo de dicho desistimiento a través de un soporte duradero (por ejemplo, por correo electrónico).
Para cumplir con el plazo de desistimiento, basta con que envíe su comunicación relativa al ejercicio del derecho de desistimiento antes de que venza el periodo de desistimiento.
Efectos del desistimiento
Si rescinde este contrato, le reembolsaremos todos los pagos que hayamos recibido de usted, incluidos los gastos de envío (excepto los gastos adicionales que surjan si elige un tipo de envío que no sea el tipo de envío estándar más económico que ofrecemos).
Podemos hacer una deducción del reembolso por la pérdida de valor de cualquier bien suministrado, si la pérdida es el resultado de una manipulación innecesaria por su parte.
Efectuaremos el reembolso sin demoras indebidas y, a más tardar, 14 días después de que se nos informe de su decisión de rescindir este contrato.
Efectuaremos el reembolso utilizando el mismo medio de pago que utilizó para la transacción inicial, a menos que haya acordado expresamente lo contrario; en cualquier caso, no incurrirá en ningún cargo como resultado de dicho reembolso.
Podremos retener el reembolso hasta que hayamos recibido los bienes o hasta que nos haya presentado una prueba de que los ha devuelto, lo que ocurra primero.
Deberá devolver los bienes o entregarlos a Project HOME Books, Philadelphia, Pennsylvania, U.S.A., sin demoras indebidas y, en cualquier caso, en un plazo máximo de 14 días a partir del día en que nos comunique su desistimiento del presente contrato. El plazo se cumple si devuelve la mercancía antes de que venza el periodo de 14 días. Tendrá que asumir los gastos directos de devolución de los bienes. Usted solo es responsable de la disminución del valor de los bienes como resultado de una manipulación distinta a la necesaria para establecer la naturaleza, las características y el funcionamiento de los bienes.
Excepciones al derecho de desistimiento
El derecho de desistimiento no se aplica a lo siguiente:
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