Situated Learning: Legitimate Peripheral Participation (Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives)

Jean Lave, Etienne Wenger

ISBN 10: 0521423740 ISBN 13: 9780521423748
Editorial: Cambridge University Press, 1991
Idioma: Inglés
Condición: Usado - Aceptable Encuadernación de tapa blanda

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