Short Cycle Assessment : Improving Student Achievement Through Formative Assessment. Este artículo no está disponible.
Idioma: inglés
Editorial: Taylor & Francis Group, 2008
- Tapa blanda
- Usado
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Condición: Usado - Bueno
EUR 6,33
Descripción del artículo del vendedor
N° de ref. del artículo 17215676-6
- Título
- Short Cycle Assessment : Improving Student Achievement Through Formative Assessment
- Autor
- Lang, Susan, Moore, Betsy, Stanley, Todd
- Editorial
- Taylor & Francis Group
- Año de publicación
- 2008
- Estado
- Very Good
- Encuadernación
- Encuadernación de tapa blanda
- Idioma
- inglés
- ISBN 10
- 1596670738
- ISBN 13
- 9781596670730
- Peso del artículo
- 0,952 libras
- Dimensiones
- N/A
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