Second Language Distance Learning and Teaching: Theoretical Perspectives and Didactic Ergonomics

Jean-Claude Bertin, Patrick Grave, Jean-Paul Narcy-Combes

ISBN 10: 1616922613 ISBN 13: 9781616922610
Editorial: Information Science Reference, 2010
Idioma: Inglés
Condición: Nuevo Encuadernación de tapa blanda

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