In Search of Processes of Language Use in Foreign Language Didactics

Idioma: inglés

Editorial: Peter Lang AG, CH, 2014

3631657900 / 9783631657904

Serie: Libro 2 de 8 - Crossroads and Interfaces: Studies in Linguistics and Literature

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The author addresses key questions of foreign language teaching: How does foreign language learning take place? What is the mechanism of foreign language use and learning? What are the sources of our understanding of these processes? What significance does our understanding have for foreign language teaching? The main argument is that, in order to deal with the complexity of language learning and meet the current demands for foreign language competency, we must employ the framework of an empirical, relatively autonomous discipline of Foreign Language Didactics, constituted as a «normal» science which strives to understand foreign language learning as its subject-matter. This constructivist psycholinguistic conception targets language learning processes in the real world, i.e. as language use in the context of verbal communication, i.e. comprehension and production in speech and writing. The processes are represented as taking place in the learner's cognitive system for information processing in communicative interaction, a universal human phenomenon. This perspective leads to systematic options and strategies for the practical teaching of foreign languages with focus on English as a world language.…

N° de ref. del artículo LU-9783631657904

Título
In Search of Processes of Language Use in Foreign Language Didactics
Autor
Maria Dakowska
Editorial
Peter Lang AG, CH
Año de publicación
2014
Estado
New
Encuadernación
Hardback
Idioma
inglés
ISBN 10
3631657900
ISBN 13
9783631657904
Peso del artículo
600 gramos
Serie
Libro 2 de 8: Crossroads and Interfaces: Studies in Linguistics and Literature

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