School-Based Behavioral Assessment, Second Edition: Informing Prevention and Intervention

Libro 58 de 70: The Guilford Practical Intervention in the Schools Series

Sandra M. Chafouleas (University of Connecticut, United States)|Austin H. Johnson (University of California, United States)|T. Chris Riley-Tillman (University of Missouri Columbia, United States)|Emily A. Iovino (University of Connecticut, United States)

ISBN 10: 1462545262 ISBN 13: 9781462545261
Editorial: Guilford Publications, 2021
Idioma: Inglés
Condición: Nuevo Encuadernación de tapa dura

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