Rethinking Teacher Evaluation in Chicago: Lessons Learned from Classroom Observations, Principal-Teacher Conferences, and District Implementation

Sartain, Lauren

ISBN 10: 0984507671 ISBN 13: 9780984507672
Editorial: Consortium on Chicago School Research, 2013
Idioma: Inglés
Condición: Nuevo Encuadernación de tapa blanda

Vendido por GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido

Vendedor de AbeBooks desde 28 de enero de 2020

Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas Valoración 5 estrellas, Más información sobre las valoraciones de los vendedores

Ver los artículos de este vendedor


Nuevos - Encuadernación de tapa blanda

Condición: Nuevo

Precio:
EUR 21,26
Envío por EUR 17,37
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de America

Cantidad disponible: Más de 20 disponibles

Añadir al carrito