A Relational Approach to Educational Inequality: Theoretical Reflections and Empirical Analysis of a Primary Education School in Istanbul

Somel, R. Nazli

ISBN 10: 3658266147 ISBN 13: 9783658266141
Editorial: Springer VS, 2019
Idioma: Inglés
Condición: Nuevo Encuadernación de tapa blanda

Vendido por Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America

Vendedor de AbeBooks desde 22 de noviembre de 2018

Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas Valoración 4 estrellas, Más información sobre las valoraciones de los vendedores

Ver los artículos de este vendedor


Nuevos - Encuadernación de tapa blanda

Condición: Nuevo

Precio:
EUR 77,47
Envío por EUR 3,44
Se envía dentro de Estados Unidos de America

Cantidad disponible: 4 disponibles

Añadir al carrito