The Reflective Educator's Guide to Classroom Research: Learning to Teach and Teaching to Learn Through Practitioner Inquiry

Fichtman Dana, Nancy; Yendol-Hoppey, Diane

ISBN 10: 1544352182 ISBN 13: 9781544352183
Editorial: Corwin, 2019
Idioma: Inglés
Condición: Usado - Aceptable Encuadernación de tapa blanda

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