Toward a Reconceptualization of Second Language Classroom Assessment : Praxis and Researcher-teacher Partnership

Libro 40 de 55: Educational Linguistics

Poehner, Matthew E. (EDT); Inbar-lourie, Ofra (EDT)

ISBN 10: 3030350835 ISBN 13: 9783030350833
Editorial: Springer, 2021
Idioma: Inglés
Condición: Usado - Como Nuevo Encuadernación de tapa blanda

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