RECONCEIVING MATHEMATICS INSTR

Idioma: inglés

Editorial: PRAEGER FREDERICK A, 1996

1567501680 / 9781567501681

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Throughout the book, an approach to errors as opportunities for learning and inquiry will be developed and employed both as a means to create the kinds of instructional experiences advocated for school mathematics reform, and as a heuristic to invite reflec.

N° de ref. del artículo 596326862

Título
RECONCEIVING MATHEMATICS INSTR
Autor
Borasi, Raffaella
Editorial
PRAEGER FREDERICK A
Año de publicación
1996
Estado
New
Encuadernación
Kartoniert / Broschiert
Idioma
inglés
ISBN 10
1567501680
ISBN 13
9781567501681

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