Quantitative Literacy: Thinking Between the Lines
Bruce Crauder; Benny Evans; Jerry Johnson; Alan Noell
ISBN 10: 1464125120 ISBN 13: 9781464125126
Editorial: W. H. Freeman, 2014
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Sinopsis:
Quantitative Literacy shows students that they use math in their everyday lives more than they realize, and that learning math in real-world contexts not only makes it easier to get better grades, but prepares them for decisions they’ll face about money, voting and politics, health issues, and much more. The authors draw on a wide range of examples to give students basic mathematical tools― from sports to personal finance to sociopolitical action to medical tests to the arts―with coverage that neatly balances discussions of ideas with computational practice.
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Detalles bibliográficos
Título: Quantitative Literacy: Thinking Between the ...
Editorial: W. H. Freeman
Año de publicación: 2014
Encuadernación: Hardcover
Condición: Good
Condición de la sobrecubierta: No Jacket
Edición: 2ª Edición
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Quantitative Literacy: Thinking Between the Lines
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Quantitative Literacy: Thinking Between the Lines
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Quantitative Literacy
Publicado por
Macmillan Learning, 2020
ISBN 10: 1464125120
ISBN 13: 9781464125126
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Quantitative Literacy
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ISBN 10: 1464125120
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Quantitative Literacy: Thinking Between the Lines
Publicado por
W. H. Freeman, 2014
ISBN 10: 1464125120
ISBN 13: 9781464125126
Antiguo o usado
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Condición: Good. [ No Hassle 30 Day Returns ][ Ships Daily ] [ Underlining/Highlighting: NONE ] [ Writing: NONE ] [ Edition: Second ] Publisher: W. H. Freeman Pub Date: 12/26/2014 Binding: Hardcover Pages: 752 Second edition. Nº de ref. del artículo: 6770936
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