Project-Based Learning in Language and Content Teacher Education

Idioma: inglés

Editorial: Taylor and Francis Ltd, GB, 2026

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Using a comprehensive, interdisciplinary, and multimodal approach that incorporates project-based learning and teaching (PBLT), this book addresses the pressing need for language teacher education that considers contextual language development, content-area subjects acquisition, 21st-century skills learning, and technology integration.By providing original research and field-tested curricula modules that align with professional standards, this edited collection makes significant contributions to the pedagogy of second and foreign language education, teacher education and development, and PBLT research. The chapters offer solutions to challenges posed by recent language policy changes, technological advancements, and changing student needs. They also include generative AI-mediated curricula innovations while highlighting the need for critical and ethical perspectives within digital technology. With contributors across Canada, China, Indonesia, Iran, South Korea, Spain, and the United States, the book offers global perspectives on second and foreign language education, teacher education and development, instructional design, and curriculum development.Project-Based Learning in Language and Content Teacher Education is an essential resource for professors, graduate and undergraduate students, and teacher educators in TESOL, language education, applied linguistics, and general education.…

N° de ref. del artículo LU-9781041066774

Título
Project-Based Learning in Language and Content Teacher Education
Autor
Gulbahar H. Beckett
Editorial
Taylor and Francis Ltd, GB
Año de publicación
2026
Estado
New
Encuadernación
Paperback
Idioma
inglés
ISBN 10
1041066775
ISBN 13
9781041066774
Peso del artículo
530 gramos

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