¿Por qué los niños y las niñas impulsivas fallan al
interpretar enunciados escritos? \n
\n - Perciben la información de forma incompleta.
\n - Tienen pocas estrategias para analizarla.
\n - Por lo tanto, procesan una información incompleta y, muchas veces, errónea.
\n - No son objetivos en la autoevaluación de sus resultados y de las estrategias que emplearon.
\n - Por lo tanto no aprovechan los errores para mejorar su rendimiento.
\n - Sienten que obtener buenos resultados no está bajo su propio control.
\n - Se desaniman y se rinden con facilidad.
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\nEl
programa tiene como objetivo conseguir que niños y niñas interioricen y utilicen pasos que les ayuden a
organizar su pensamiento cuando se enfrentan a tareas de solución de problemas. Para ello contiene
fichas de trabajo