Problem-Based Learning: An Inquiry Approach

Barell John, F.:

ISBN 10: 141295004X ISBN 13: 9781412950046

Editorial: Corwin, 2006

Idioma: Ingl�s

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192 Seiten; Zustand gepr�ft. Sehr gut erhalten XR 500692 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 1.

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Detalles bibliogr�ficos

T�tulo

Problem-Based Learning: An Inquiry Approach

Editor

Corwin

Fecha de publicaci�n

2006

Idioma

Ingl�s

ISBN 10

141295004X

ISBN 13

9781412950046

Encuadernaci�n

paperback

Edici�n

2� Edici�n

Estado

Sehr gut

Peso

1 gramo

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Sinopsis

A step-bystep guide for teaching your students to think critically and solve complex problems!

In a world with increasingly global economies and competition, students need to learn how to think critically and analyti

Acerca del autor

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John Barell is Professor Emeritus of Curriculum and Teaching at Montclair State University, Montclair, NJ, and former public school teacher in New York City. For the past several years he has been a consultant for inquiry-based instruction and creation of science/social studies networks at the American Museum of Natural History in New York City. For most of his educational career he has worked with schools nationally to foster inquiry, problem-based learning, critical thinking, and reflection. Barell is the author of several books, including Teaching for Thoughtfulness: Strategies to Enhance Intellectual Development (1995, 2nd ed.) and Developing More Curious Minds (2003).

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