Phenomenological insights for the classroom

Idioma: inglés

Editorial: Peter Lang, Peter Lang Jul 2025, 2025

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This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -In an era dominated by technological advancement and standardization, phenomenology offers crucial insights into teacher and learner experiences. This book explores how phenomenological perspectives can transform educational understanding, particularly in African contexts. The contributors examine phenomenology's intersection with various educational dimensions, from music to artificial intelligence. Moving beyond empiricist-rationalist frameworks, they illuminate lived experiences in educational settings, revealing hidden classroom dynamics and offering fresh perspectives on challenges.The work combines theory with practice, addressing positionality, AI's impact, and institutional transformation, with a focus on African education's unique challenges. It reconceptualizes education as an 'act of care' while acknowledging historical influences and proposing pathways to transformation This accessible text bridges philosophical depth with practical insights for teachers, postgraduate students and researchers, contributing to global discourse on authenticity and technology in education.Lang, Peter GmbH, Gontardstraße 11, 10178 Berlin 202 pp. Englisch.…

N° de ref. del artículo 9783034355285

Título
Phenomenological insights for the classroom
Autor
Oscar Koopman
Editorial
Peter Lang, Peter Lang Jul 2025
Año de publicación
2025
Estado
Neu
Encuadernación
Taschenbuch
Idioma
inglés
ISBN 10
3034355289
ISBN 13
9783034355285
Peso del artículo
301 gramos
Dimensiones
229x152x12 mm

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