Perspectives on Thinking, Learning, and Cognitive Styles

Libro 19 de 22: Educational Psychology Series

Sternberg, Robert J; Zhang, Li-Fang (Eds)

ISBN 10: 0805834311 ISBN 13: 9780805834314
Editorial: Lawrence Erlbaum, London, 2001
Idioma: Inglés
Condición: Usado - Excelente Encuadernación de tapa blanda

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