Perspectives on Adults Learning Mathematics: Research and Practice (Mathematics Education Library)
D. Coben, J. O'Donoghue, Gail E. FitzSimons
ISBN 10: 0792364155 ISBN 13: 9780792364153
Editorial: Springer 31/07/2000, 2000
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Sinopsis:
This is the first book to explore adult mathematics education. It aims to situate research and practice in adults learning mathematics within the wider field of lifelong learning and lifelong education. Topics covered include: mathematics and common sense; statistical literacy and numeracy; new theories on learning mathematics; mathematical competences for the workplace; ethnomathematics; and the training of tutors
Reseña del editor:
This is the first book to explore adult mathematics education. It aims to situate research and practice in adults learning mathematics within the wider field of lifelong learning and lifelong education. Topics covered include: mathematics and common sense; statistical literacy and numeracy; new theories on learning mathematics; mathematical competences for the workplace; ethnomathematics; and the training of tutors
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Detalles bibliográficos
Título: Perspectives on Adults Learning Mathematics:...
Editorial: Springer 31/07/2000
Año de publicación: 2000
Encuadernación: Encuadernación de tapa dura
Condición: Very Good
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Perspectives on Adults Learning Mathematics: Research and Practice: 21 (Mathematics Education Library, 21)
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Perspectives on Adults Learning Mathematics : Research and Practice
Publicado por
Springer Netherlands, 2000
ISBN 10: 0792364155
ISBN 13: 9780792364153
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Perspectives on Adults Learning Mathematics : Research and Practice
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Springer Netherlands, 2000
ISBN 10: 0792364155
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Mathematics Educational Library: Perspectives on Adults Learning Mathematics: Research and Practice (Volume 21)
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Kluwer Academic, 2000
ISBN 10: 0792364155
ISBN 13: 9780792364153
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Kluwer Academic, 2000
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Perspectives on Adults Learning Mathematics
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Gebunden. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. This is the first book to explore adult mathematics education. It aims to situate research and practice in adults learning mathematics within the wider field of lifelong learning and lifelong education. Topics covered include: mathematics and common sens. Nº de ref. del artículo: 5969405
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Perspectives on Adults Learning Mathematics | Research and Practice
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Buch. Condición: Neu. Perspectives on Adults Learning Mathematics | Research and Practice | D. Coben (u. a.) | Buch | xiii | Englisch | 2000 | Springer Netherland | EAN 9780792364153 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu Print on Demand. Nº de ref. del artículo: 102517989
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Perspectives on Adults Learning Mathematics
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Springer Netherlands, Springer Netherlands Jul 2000, 2000
ISBN 10: 0792364155
ISBN 13: 9780792364153
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Buch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -At a time when the importance of lifelong education is becoming recognised around the world, this is the first book to explore an important but hitherto neglected area: adult mathematics education. This book is about adults learning mathematics wherever and in whatever circumstances they do so. It brings together researchers in the field and aims to lay the foundations for study and further research and practice in this fast-developing area. It aims to situate research and practice in adults learning mathematics within the wider field of lifelong learning and lifelong education and to be accessible both to the specialist and to the general adult reader. The book features a comprehensive review of the field which sets the scene for sections on: Perspectives on Research on Adults Learning Mathematics; Adults, Mathematics, Culture, and Society; Adults, Mathematics, and Work; and Perspectives in Teaching Adults Mathematics. Topics covered include: mathematics and common sense; statistical literacy and numeracy; new theories on learning mathematics; mathematical competences for the workplace; ethnomathematics; and the training of tutors. 376 pp. Englisch. Nº de ref. del artículo: 9780792364153
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Perspectives on Adults Learning Mathematics
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ISBN 10: 0792364155
ISBN 13: 9780792364153
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Buch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -At a time when the importance of lifelong education is becoming recognised around the world, this is the first book to explore an important but hitherto neglected area: adult mathematics education. This book is about adults learning mathematics wherever and in whatever circumstances they do so. It brings together researchers in the field and aims to lay the foundations for study and further research and practice in this fast-developing area. It aims to situate research and practice in adults learning mathematics within the wider field of lifelong learning and lifelong education and to be accessible both to the specialist and to the general adult reader. The book features a comprehensive review of the field which sets the scene for sections on: Perspectives on Research on Adults Learning Mathematics; Adults, Mathematics, Culture, and Society; Adults, Mathematics, and Work; and Perspectives in Teaching Adults Mathematics. Topics covered include: mathematics and common sense; statistical literacy and numeracy; new theories on learning mathematics; mathematical competences for the workplace; ethnomathematics; and the training of tutors.Springer-Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg 376 pp. Englisch. Nº de ref. del artículo: 9780792364153
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