Performance-Focused Learner Surveys: Using Distinctive Questioning to Get Actionable Data and Guide Learning Effectiveness

Thalheimer, Will

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Idioma: inglés

Editorial: Work-Learning Press, 2022

1941577059 / 9781941577059

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Título
Performance-Focused Learner Surveys: Using Distinctive Questioning to Get Actionable Data and Guide Learning Effectiveness
Autor
Thalheimer, Will
Editorial
Work-Learning Press
Año de publicación
2022
Estado
New
Encuadernación
Encuadernación de tapa dura
Idioma
inglés
ISBN 10
1941577059
ISBN 13
9781941577059
Edición
2ª Edición

California Books

Miami, FL, Estados Unidos de America

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