Perception of Symbol Orientation and Early Reading Success

Editorial: Bureau of publications Teachers College, Columbia University, 1949

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15 x 23, 69 pp., 35 tableaux et 4 planches, cartonnage, éditeur, Très bon état The problem - The subjects, the instruments, the procedures - Analysis and interpretation of the data - Conclusions and implications.

N° de ref. del artículo 51316

Detalles bibliográficos

Título
Perception of Symbol Orientation and Early Reading Success
Autor
Potter (Muriel Catherine)
Editorial
Bureau of publications Teachers College, Columbia University, 1949
Encuadernación
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