Pathways To Teacher Leadership: Emerging Models, Changing Roles ; 9781612506548 ; 1612506542

Levenson, Marya R.

ISBN 10: 1612506542 ISBN 13: 9781612506548
Editorial: Harvard Education Press, 2014
Idioma: Inglés
Condición: Usado - Bueno Encuadernación de tapa blanda

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