Open Networked \"i-Learning\" : Models and Cases of "Next-Gen" Learning
Idioma: inglés
Editorial: Springer, Springer, 2014
- Tapa blanda
- Nuevo
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Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Open Source Applications Springer Book Series Editor: Ernesto Damiani, University of Milan, Italy sesar.dti.unimi.it/ossbook/A new overall interdisciplinary framework called 'i learning' integrates managerial organization and technology aspects also known as 'technology enhanced learning'. Open Networked 'i Learning': Models and Cases of 'Next-Gen' Learning begins its investigation with the important changes that have recently occurred within the management, technology and society fields. Social and cultural aspects of society that influence the 'dynamics' and the 'styles' of the learning processes are presented as well. The last section of this edited volume focuses on possible future scenarios of the learning processes by describing the main models, processes, tools, technologies, and involved organizations.Open Networked 'i Learning': Models and Cases of 'Next-Gen' Learning is suitable for advanced under- and graduate level students and professors concentrating on computer science, engineering and business management as a secondary text or reference book. Professionals and researchers who work in the related industry of technology enhanced learning will find this book useful as well.…
N° de ref. del artículo 9781489997074
- Título
- Open Networked \"i-Learning\" : Models and Cases of "Next-Gen" Learning
- Autor
- Gianluca Elia
- Editorial
- Springer, Springer
- Año de publicación
- 2014
- Estado
- Neu
- Encuadernación
- Taschenbuch
- Idioma
- inglés
- ISBN 10
- 1489997075
- ISBN 13
- 9781489997074
- Peso del artículo
- 283 gramos
- Dimensiones
- 235x155x11 mm
Open Source Applications Springer Book Series Editor: Ernesto Damiani, University of Milan, Italy http://sesar.dti.unimi.it/ossbook/
A new overall interdisciplinary framework called “i learning” integrates managerial organization and technology aspects also known as “technology enhanced learning”. Open Networked "i Learning": Models and Cases of “Next-Gen” Learning begins its investigation with the important changes that have recently occurred within the management, technology and society fields. Social and cultural aspects of society that influence the “dynamics” and the “styles” of the learning processes are presented as well. The last section of this edited volume focuses on possible future scenarios of the learning processes by describing the main models, processes, tools, technologies, and involved organizations.
Open Networked "i Learning": Models and Cases of “Next-Gen” Learning is suitable for advanced under- and graduate level students and professors concentrating on computer science, engineering and business management as a secondary text or reference book. Professionals and researchers who work in the related industry of technology enhanced learning will find this book useful as well.
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De la contraportada
A new overall interdisciplinary framework called i learning integrates managerial organization and technology aspects also known as technology enhanced learning .Open Networked "i Learning": Models and Cases of Next-Gen Learning begins its investigation with the important changes that have recently occurred within the management, technology and society fields. Social and cultural aspects of society that influence the dynamics and the styles of the learning processes are presented as well. The last section of this edited volume focuses on possible future scenarios of the learning processes by describing the main models, processes, tools, technologies, and involved organizations.
About this book:
- The first available book that specifically focuses on i Learning .
- Includes descriptive case studies that describe how the i-Learning framework has been instanced and implemented.
- Presents social and cultural aspects of society that influence the dynamics and the styles of the learning processes.
Open Networked "i Learning": Models and Cases of Next-Gen Learning is suitable for advanced under- and graduate level students and professors concentrating on computer science, engineering and business management as a secondary text or reference book. Professionals and researchers who work in the related industry of technology enhanced learning will find this book useful as well.
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