OBSERVATION ATTENTIVE DES BEBES -L-. Este artículo no está disponible.
Idioma: francés
Editorial: HUBLOT EDITIONS, 2004
- Tapa blanda
- Usado

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LIVRE A L?ETAT DE NEUF. EXPEDIE SOUS 3 JOURS OUVRES. NUMERO DE SUIVI COMMUNIQUE AVANT ENVOI, EMBALLAGE RENFORCE. EAN:9782912186171.
N° de ref. del artículo SLIVCN-9782912186171
- Título
- OBSERVATION ATTENTIVE DES BEBES -L-
- Autor
- COLLECTIF 2E ED 2002
- Editorial
- HUBLOT EDITIONS
- Año de publicación
- 2004
- Estado
- Used: Like New
- Encuadernación
- Encuadernación de tapa blanda
- Idioma
- francés
- ISBN 10
- 291218617X
- ISBN 13
- 9782912186171
Depuis de longues années, l'observation régulière d'un bébé pendant une heure chaque semaine au cours de ses deux premières années, est un élément essentiel du cursus de formation des psychothérapeutes d'enfants à la Tavistock Clinic, le célèbre centre de consultations, de formation et de recherche londonien. C'est en effet en 1948 qu'Esther Bick y a développé cette méthode de travail originale que Martha Harris ouvrira en 1960 à toutes les professions médico-sociales et de l'enseignement dans le cadre du Cours d'Observation. Au travers de neuf fascinants exemples et d'une large réflexion portant sur la méthode, les auteurs montrent comment l'expérience d'observer attentivement le développement émotionnel d'un nourrisson dans son milieu le plus naturel (sa famille), peut aider à mieux comprendre les processus de développement de l'être humain. Mieux comprendre permet de mieux communiquer et d'acquérir une meilleure maîtrise des situations qui constituent le quotidien des professionnels de la santé, des services sociaux, de l'enseignement dans leur travail auprès des enfants, des adolescents et leurs familles. Cet ouvrage de référence de la Tavistock Clinic s'adresse à eux. Il intéressera aussi les parents désireux d'élargir leur compréhension du développement des bébés.
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Reseña del editor
Depuis de longues années, l'observation régulière d'un bébé pendant une heure chaque semaine au cours de ses deux premières années, est un élément essentiel du cursus de formation des psychothérapeutes d'enfants à la Tavistock Clinic, le célèbre centre de consultations, de formation et de recherche londonien. C'est en effet en 1948 qu'Esther Bick y a développé cette méthode de travail originale que Martha Harris ouvrira en 1960 à toutes les professions médico-sociales et de l'enseignement dans le cadre du Cours d'Observation.
Au travers de neuf fascinants exemples et d'une large réflexion portant sur la méthode, les auteurs montrent comment l'expérience d'observer attentivement le développement émotionnel d'un nourrisson dans son milieu le plus naturel (sa famille), peut aider à mieux comprendre les processus de développement de l'être humain. Mieux comprendre permet de mieux communiquer et d'acquérir une meilleure maîtrise des situations qui constituent le quotidien des professionnels de la santé, des services sociaux, de l'enseignement dans leur travail auprès des enfants, des adolescents et leurs familles. Cet ouvrage de référence de la Tavistock Clinic s'adresse à eux.
Il intéressera aussi les parents désireux d'élargir leur compréhension du développement des bébés.
Au travers de neuf fascinants exemples et d'une large réflexion portant sur la méthode, les auteurs montrent comment l'expérience d'observer attentivement le développement émotionnel d'un nourrisson dans son milieu le plus naturel (sa famille), peut aider à mieux comprendre les processus de développement de l'être humain. Mieux comprendre permet de mieux communiquer et d'acquérir une meilleure maîtrise des situations qui constituent le quotidien des professionnels de la santé, des services sociaux, de l'enseignement dans leur travail auprès des enfants, des adolescents et leurs familles. Cet ouvrage de référence de la Tavistock Clinic s'adresse à eux.
Il intéressera aussi les parents désireux d'élargir leur compréhension du développement des bébés.
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