Metacognitive Listening Instruction in the Second Language Classroom (Hardcover)

Idioma: inglés

Editorial: Taylor & Francis Ltd, London, 2025

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Librería: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Estados Unidos de AmericaGrand Eagle Retail

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Hardcover. This book addresses the gap between listening theory and practice by providing an outline of listening theory, offering practical listening methods, and presenting how metacognitive instruction can be integrated into real lesson practice. Applying these methods to teaching and learning can provide educators with the instructional guidance needed to offer their learners some tangibility in second language (L2) listening.Based on original research, the book includes descriptions and accounts of teachers listening classroom practices to explain their teaching priorities and their teaching decisions. Further, samples of listening lessons and learners accounts of their listening experience provide additional insights into learning from listening. This book emphasizes the challenges that both teachers and learners face in the listening classroom and suggests metacognitive instruction as a remedy for these listening difficulties. It also outlines a four-stage pedagogic cycle including listening tasks and an additional journal component that integrates traditional teaching approaches and contemporary metacognitive methods.This book is a useful resource for academics, scholars, educators, and curriculum designers in the field of applied linguistics, L2 language learning, and foreign language education. This book provides an outline of listening theory, offers practical listening methods, and presents how metacognitive instruction can be integrated into real lesson practice. A useful resource for academics, educators, and curriculum designers in the field of applied linguistics, L2 language learning, and foreign language education. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.…

N° de ref. del artículo 9781032478760

Título
Metacognitive Listening Instruction in the Second Language Classroom (Hardcover)
Autor
Naheen Madarbakus-Ring
Editorial
Taylor & Francis Ltd, London
Año de publicación
2025
Estado
new
Encuadernación
Hardcover
Idioma
inglés
ISBN 10
1032478764
ISBN 13
9781032478760

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