Metacognition in Educational Theory and Practice

Libro 2 de 22: Educational Psychology Series

Hacker, Douglas J. (EDT); Dunlosky, John (EDT); Graesser, Arthur C. (EDT)

ISBN 10: 0805824820 ISBN 13: 9780805824827
Editorial: Routledge, 1998
Idioma: Inglés
Condición: Usado - Como Nuevo Encuadernación de tapa blanda

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