Mediated Learning and Cognitive Modifiability

Idioma: inglés

Editorial: Springer, Springer Sep 2021, 2021

3030756912 / 9783030756918

Serie: Libro 2 de 3 - Social Interaction in Learning and Development

Librería: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Alemaniabuchversandmimpf2000

Vendedor de 5 estrellas

Vendedor de IberLibro desde 23 de enero de 2017

Tapa dura

Condición: Nuevo

EUR 139,09

Envío por EUR 60,00 
Se envía de Alemania a Estados Unidos de America

Cantidad disponible: 1 disponible

Añadir al carrito
Devoluciones gratuitas de 30 días

Descripción del artículo del vendedor

This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -This book portrays an extensive and intensive discussion of theories and research that refer to Vygotsky's and Feuerstein's theories of mediated learning and their effects on learning potential and cognitive modifiability. Most topics are discussed in relation to a broad spectrum of developmental and cognitive research that are under the conceptual umbrella of mediated learning and cognitive modifiability. Some topics such as neural plasticity, executive functions, mental rotation, and cognitive education are related to mediated learning, though indirectly, and therefore are included in this book.In many ways the book presents an extension of Vygotsky and Feuerstein's theories and empirical validation in a variety of family, social and cultural contexts. The book includes a thorough analysis and summary of 50 years of research and methodology of the intimate relation between mediated learning interactions and cognitive modifiability and of dynamic assessment underlying measurement of cognitive modifiability.Special emphasis is given to Tzuriel's dynamic assessment instruments developed during more than four decades. Tzuriel's novel instruments are interwoven in the extensive research on parent-child interactions, siblings' , teachers' and peers' mediation and in validation of dynamic assessment approach and cognitive education programs aimed at development of thinking skills and academic achievements.Springer-Verlag KG, Sachsenplatz 4-6, 1201 Wien 568 pp. Englisch.…

N° de ref. del artículo 9783030756918

Título
Mediated Learning and Cognitive Modifiability
Autor
David Tzuriel
Editorial
Springer, Springer Sep 2021
Año de publicación
2021
Estado
Neu
Encuadernación
Buch
Idioma
inglés
ISBN 10
3030756912
ISBN 13
9783030756918
Peso del artículo
1010 gramos
Dimensiones
241x160x36 mm
Serie
Libro 2 de 3: Social Interaction in Learning and Development

buchversandmimpf2000

Emtmannsberg, BAYE, Alemania

Vendedor de 5 estrellas

Vendedor de IberLibro desde 23 de enero de 2017

Tarifas de envío de Alemania a Estados Unidos de America

ArtículoDe 60 a 60 días hábilesDe 60 a 60 días hábiles
Primer artículoEUR 60,00EUR 75,00
Los plazos de entrega los establecen los vendedores y varían según el transportista y la ubicación. Los pedidos que pasan por la aduana pueden sufrir retrasos y los compradores son responsables de los aranceles o tarifas asociadas. Los vendedores pueden ponerse en contacto con usted en relación con cargos adicionales para cubrir cualquier aumento en los costes de envío de los artículos.

Métodos de pago

  • Visa
  • Mastercard
  • American Express
  • Carte Bleue
  • Apple Pay
  • Google Pay
  • Cheque
  • PayPal

Descripción de la tienda

Impressum Thorsten Retsch Buchversand Mimpf2000 Oberölschnitz 16 95517 Emtmannsberg Deutschland Telefon: 09209-2023188 Email: mimpf2000@online.de USt-ID-Nr.: DE 235096871 Wir führen gebrauchte Bücher aus allen Sparten der Literatur

Especialidad

Modernes Antiquariat - Bücher von 1960 bis heute

Información empresarial del vendedor

buchversandmimpf2000

Alemania