Maximizing the Policy Relevance of Research for School Improvement

Libro 2 de 2: Leadership for School Improvement

Urick, Angela M. (EDT); Dematthews, David E. (EDT); Ford, Timothy G. (EDT)

ISBN 10: 1648022472 ISBN 13: 9781648022470
Editorial: Information Age Publishing, 2020
Idioma: Inglés
Condición: Nuevo Encuadernación de tapa blanda

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