MATEMATICAS CRITICAS Y TRANSFORMADORAS EN LA EDUCACION

Plaza Menéndez, Pedro; González Palacios, María Jesús; Montero Medina, Beatriz; Rubio Rodríguez, Carlos

ISBN 10: 8497002237 ISBN 13: 9788497002233
Editorial: Aljibe, 2004
Usado Encuadernación de tapa blanda

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Sinopsis:

Extracto de contenido: qué lejos están las matemáticas... Y sin embargo qué cerca...; respuesta de las personas adultas sin escolarización a las exigencias matemáticas de su entorno; necesidades matemáticas en la vida de las personas adultas; contenidos de las matemáticas en la EPA; metodología de las matemáticas en la EPA; proceso de evaluación de las matemáticas; anexos: cuestionario sobre necesidades matemáticas básicas; entrevistas personales; actitudes ante las matemáticas de las personas adultas; el euro. Constataciones e implicaciones.

Acerca del autor: P

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Detalles bibliográficos

Título: MATEMATICAS CRITICAS Y TRANSFORMADORAS EN LA...
Editorial: Aljibe
Año de publicación: 2004
Encuadernación: Encuadernación de tapa blanda
Condición: Usado - bueno

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P. Plaza, M.J. Conzález, B. Montero y C. Rubio
Publicado por Ediciones Aljibe, 2004
ISBN 10: 8497002237 ISBN 13: 9788497002233
Nuevo Tapa blanda

Librería: Agapea Libros, Malaga, MA, España

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Condición: New. Idioma/Language: Español. Extracto del contenido: Capítulo 1: Qué lejos están las matemáticas. . . Y sin embargo qué cerca. . . ; Capítulo 2: Respuesta de las personas adultas sin escolarización a las exigencias matemáticas de su entorno; Capítulo 3: Necesidades matemáticas en la vida de las Personas adultas; Capítulo 4: Contenidos de las matemáticas en la EPA; Capítulo 5: Metodología de las matemáticas en la EPA; Capítulo 6: Proceso de evaluación de las matemáticas; Anexos: Cuestionario sobre necesidades matemáticas básicas; Entrevistas personales; Actitudes ante las matemáticas de las personas adultas; El euro. Constataciones e implicaciones. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. Nº de ref. del artículo: 207803

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PLAZA MENENDEZ PEDRO,
Publicado por ALJIBE, España, 2004
ISBN 10: 8497002237 ISBN 13: 9788497002233
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RUSTICA. Condición: Nuevo. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. DISTRF. Nº de ref. del artículo: SAL8497002233

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Plaza, Pedro
Publicado por ALJIBE, 2004
ISBN 10: 8497002237 ISBN 13: 9788497002233
Nuevo Tapa blanda

Librería: Imosver, PONTECALDELAS, PO, España

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Condición: Nuevo. Extracto de contenido: qué lejos están las matemáticas. Y sin embargo qué cerca.; respuesta de las personas adultas sin escolarización a las exigencias matemáticas de su entorno; necesidades matemáticas en la vida de las personas adultas; contenidos de las matemáticas en la EPA; metodología de las matemáticas en la EPA; proceso de evaluación de las matemáticas; anexos: cuestionario sobre necesidades matemáticas básicas; entrevistas personales; actitudes ante las matemáticas de las personas adultas; el euro. Constataciones e implicaciones. Nº de ref. del artículo: DGL0032864

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PLAZA MENENDEZ PEDRO
Publicado por ALJIBE, 2004
ISBN 10: 8497002237 ISBN 13: 9788497002233
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PLAZA MENENDEZ PEDRO
Publicado por ALJIBE, 2004
ISBN 10: 8497002237 ISBN 13: 9788497002233
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Librería: KALAMO BOOKS, Burriana, CS, España

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Rústica. Condición: Nuevo. Nº de ref. del artículo: DIS9788497002233

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Pedro Plaza Menéndez, María Jesús González Palacios, Beatriz Montero Medina, Carlos Rubio Rodríguez
Publicado por Ediciones Aljibe, 2004
ISBN 10: 8497002237 ISBN 13: 9788497002233
Nuevo Tapa blanda

Librería: Espacio Logopédico, Barcelona, B, España

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Tapa blanda. Condición: New. A lo largo de la experiencia de los autores como educadoras y educadores de personas adultas, con especialización en matemáticas, han ido apareciendo en el día a día interrogantes acerca de la acción en el aula y dudas sobre el tratamiento de las matemáticas en este nivel: ¿hasta qué punto hay que abandonar las ideas heredadas de otros niveles?, ¿cómo repercuten en el aprendizaje de las matemáticas los conocimientos propios de las alumnas y alumnos?, ¿qué matemáticas necesita una persona adulta para desarrollarse con autonomía en la sociedad en que vivimos?, ¿cuál es la metodología adecuada para impartir esos contenidos?. Libro. Nº de ref. del artículo: 4682

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PLAZA, PEDRO
Publicado por Ediciones Aljibe, S.L., 2004
ISBN 10: 8497002237 ISBN 13: 9788497002233
Antiguo o usado Tapa blanda

Librería: medimops, Berlin, Alemania

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Condición: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present. Nº de ref. del artículo: M08497002237-G

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Plaza Menéndez, Pedro . . . [et al.
Publicado por Ediciones Aljibe, S.L., 2004
ISBN 10: 8497002237 ISBN 13: 9788497002233
Nuevo Tapa blanda

Librería: moluna, Greven, Alemania

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Condición: New. Nº de ref. del artículo: 2168689375

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Pedro . . . [et al. Plaza Menéndez
Publicado por Ediciones Aljibe, S.L. Nov 2004, 2004
ISBN 10: 8497002237 ISBN 13: 9788497002233
Nuevo Taschenbuch

Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania

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Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware - Extracto del contenido: Capítulo 1: Qué lejos están las matemáticas. Y sin embargo qué cerca.; Capítulo 2: Respuesta de las personas adultas sin escolarización a las exigencias matemáticas de su entorno; Capítulo 3: Necesidades matemáticas en la vida de las Personas adultas; Capítulo 4: Contenidos de las matemáticas en la EPA; Capítulo 5: Metodología de las matemáticas en la EPA; Capítulo 6: Proceso de evaluación de las matemáticas; Anexos: Cuestionario sobre necesidades matemáticas básicas; Entrevistas personales; Actitudes ante las matemáticas de las personas adultas; El euro. Constataciones e implicaciones. Nº de ref. del artículo: 9788497002233

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