Learning, Social Interaction and Diversity: Exploring Identities in School Practices

Idioma: inglés

Editorial: Sense Pub, 2012

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Título
Learning, Social Interaction and Diversity: Exploring Identities in School Practices
Autor
Hjorne, Eva (Editor)/ Aalsvoort, Geerdina Van Der (Editor)/ Abreu, Guida De (Editor)
Editorial
Sense Pub
Año de publicación
2012
Estado
Brand New
Encuadernación
Hardcover
Idioma
inglés
ISBN 10
9460918026
ISBN 13
9789460918025
Peso del artículo
0,51 kilogramos

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