Still Learning to Read: Teaching Students in Grades 3??"6
Sibberson, Franki
ISBN 10: 1625310269 ISBN 13: 9781625310262
Editorial: Routledge, 2016
Usado
Encuadernación de tapa blanda
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World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
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Descripción
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Sinopsis:
Authors Franki Sibberson and Karen Szymusiak are back with an updated version of Still Learning to Read: Teaching Students in Grades 3-6, 2nd Edition. In the years since the first edition, prevalence of testing and Common Core State Standards have redefined requirements and what is expected of both teachers and students.
Acerca del autor:
Franki Sibberson teaches third grade in Dublin, Ohio. She has worked in elementary schools for more than twenty-five years as a classroom teacher, reading support teacher, curriculum support teacher, and school librarian. She blogs regularly at A Year of Reading (readingyear.blogspot.com) and is also a regular contributor to Choice Literacy.
Karen Szymusiak recently retired as a principal in the Dublin City Schools. As principal she had the unique opportunity to open a new elementary school in her district. Throughout her career she has also been an elementary teacher and a coordinator of curriculum and instruction, assisting teachers in developing thoughtful and purposeful learning experiences for children. She blogs at Talkworthy (talkworthy.blogspot.com).
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Detalles bibliográficos
Título: Still Learning to Read: Teaching Students in...
Editorial: Routledge
Año de publicación: 2016
Encuadernación: Encuadernación de tapa blanda
Condición: Good
Edición: 2ª Edición
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Still Learning to Read, 2nd edition: Teaching Students in Grades 3â"6
Publicado por
Stenhouse Publishers, 2016
ISBN 10: 1625310269
ISBN 13: 9781625310262
Antiguo o usado
Paperback
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Still Learning to Read: Teaching Students in Grades 3??"6
Publicado por
Routledge, 2016
ISBN 10: 1625310269
ISBN 13: 9781625310262
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Still Learning to Read, 2nd edition: Teaching Students in Grades 3â"6
Publicado por
Stenhouse Publishers, 2016
ISBN 10: 1625310269
ISBN 13: 9781625310262
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Still Learning to Read : Teaching Students in Grades 3-6
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Taylor & Francis Group, 2016
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Still Learning to Read, 2nd edition: Teaching Students in Grades 36
Publicado por
Routledge, 2016
ISBN 10: 1625310269
ISBN 13: 9781625310262
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Still Learning to Read
Publicado por
Routledge (edition 2), 2016
ISBN 10: 1625310269
ISBN 13: 9781625310262
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Still Learning to Read: Teaching Students in Grades 3ââ â6
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