Learning to Play

Idioma: inglés

Editorial: Peter Lang, Peter Lang Nov 2010, 2010

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This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Over the past two decades, much attention has been given to the new media culture of video games, due to their unique features and pervasive nature among young people. This book critically examines the role of video games in education, arguing that they encourage strategic thinking, planning, communicating, negotiation skills, multi-tasking and group decision-making. It is also observed that video games promote higher levels of attention and concentration among players. The book contains multiple perspectives and presents thought-provoking ideas, innovative approaches, systemic exploration, exemplary and promising efforts, and future-oriented scenarios. The book draws together distinguished researchers, educational and curriculum planners, game creators, educational and social psychologists, and instructional designers to explore how video games can transform the future of education.Lang, Peter GmbH, Gontardstraße 11, 10178 Berlin 232 pp. Englisch. …

N° de ref. del artículo 9781433112355

Título
Learning to Play
Autor
Myint Swe Khine
Editorial
Peter Lang, Peter Lang Nov 2010
Año de publicación
2010
Estado
Neu
Encuadernación
Taschenbuch
Idioma
inglés
ISBN 10
1433112353
ISBN 13
9781433112355
Peso del artículo
333 gramos
Dimensiones
225x150x13 mm

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