Learning English and Chinese as Foreign Languages: Sociocultural and Comparative Perspectives
Wen-Chuan Lin
ISBN 10: 1788925149 ISBN 13: 9781788925143
Editorial: Multilingual Matters, 2019
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Sinopsis:
This book compares English as a Foreign Language teaching in Taiwan with Chinese as a Foreign Language education in England and highlights how classroom activities are embedded within ethnic or social group cultures, family resources and school visions or goals, and it highlights the potential for a perpetuation of social inequality as a result.
Acerca del autor:
Wen-Chuan Lin is Associate Professor, Wenzao Ursuline University of Languages, Taiwan. His research interests include intercultural studies, computer-mediated language learning and foreign language learning issues from the perspectives of Vygotskian Sociocultural Theory. He is co-editor of Internationalizing English Language Education in Globalized Taiwan (with I.J. Weng and R. Godwin-Jones, 2018, Tung Hua).
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Detalles bibliográficos
Título: Learning English and Chinese as Foreign ...
Editorial: Multilingual Matters
Año de publicación: 2019
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LEARNING ENGLISH AND CHINESE AS FOREIGN LANGUAGES : SOCIOCULTURAL AND COMPARATIVE PERSPECTIVES
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