How Languages Are Learned (Oxford Handbooks for Language Teachers Series). Este artículo no está disponible.
Patsy M. Lightbown; Nina Spada
1295 valoraciones de Goodreads
Idioma: inglés
Editorial: Oxford University Press, 1999
- Tapa blanda
- Usado
Librería: ZBK Books, Carlstadt, NJ, Estados Unidos de AmericaZBK Books
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- Título
- How Languages Are Learned (Oxford Handbooks for Language Teachers Series)
- Autor
- Patsy M. Lightbown; Nina Spada
- Editorial
- Oxford University Press
- Año de publicación
- 1999
- Estado
- good
- Encuadernación
- Encuadernación de tapa blanda
- Idioma
- inglés
- ISBN 10
- 0194370003
- ISBN 13
- 9780194370004
- Edición
- 2ª Edición
This book is a comprehensive and readable introduction to how languages are learned. It presents the main theories of first and second language acquisition, and, with the help of activities and questionnaires, discusses their practical implications for language teaching.
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Reseña del editor
This book is a comprehensive and readable introduction to how languages are learned. It presents the main theories of first and second language acquisition, and, with the help of activities and questionnaires, discusses their practical implications for language teaching.
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