En tiempos de pandemia, ni siquiera las lecturas son inmunes. Realizar diagn�sticos sobre sus transformaciones no es tarea f�cil: la lectura es una pr�ctica cuyo ejercicio depende de condiciones de posibilidadque se distribuyen de forma muy desigual en cada sociedad, y que, enestos tiempos, son m�s diversas y complejas de lo que podemosimaginar. A esta primera dificultad se suma una segunda: la dificultad para producir discursos l�cidos sobre el presente pand�mico. A pesarde estas dificultades -o m�s bien porque existen y proponen un desaf�o intelectual-, y resistiendo la tentaci�n de proyectar la experiencia personal como si fuese compartida y general, Roger Chartierreflexiona aqu� sobre las relaciones entre lecturas y pandemia einterroga este cruce y sus implicancias tanto para la econom�apol�tica del libro y la edici�n, como para las relaciones entre mundodigital y mundo anal�gico, en momentos en los que la realidad queexperimentamos es la de una vida casi enteramente digital. El textoLectura y pandemia se complementa con una conversaci�n sobre Elespacio p�blico, que funciona como coda de aquella.

N� de ref. del art�culo 1303725

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Detalles bibliogr�ficos

T�tulo

LECTURA Y PANDEMIA

Editor

KATZ, BUENOS AIRES

Fecha de publicaci�n

2021

Idioma

Espa�ol

ISBN 10

8415917481

ISBN 13

9788415917489

Encuadernaci�n

Bolsillo

Edici�n

01.

Estado

New

Estado de la sobrecubierta

Nuevo

Tipo de libro

LIBRO

Cat�logos de vendedores

Estudios culturales

Acerca de

Sinopsis

Roger Chartier va tejiendo, en estas p�ginas, una reflexi�n de extraordinaria agudeza y profundidad para ayudarnos a descifrar algunos de los desaf�os del presente.

Acerca del autor

Roger Chartier (Lyon, Francia, 1945). Es director de estudios en la �cole des Hautes �tudes en Sciences Sociales (EHESS) de Par�s y profesor invitado de la Universidad de Pennsylvania. Fue presidente del Consejo Cient�fico de la Biblioteca de Francia. Su trabajo ha estado fundamentalmente orientado a las transformaciones sociales y pol�ticas producidas en la historia europea. Se ha centrado en el estudio de las pr�cticas de escritura y de lectura, en los modos de producci�n de lo escrito y de apropiaci�n y reconstrucci�n de significados por parte de lectores de diferentes �pocas.

"Sobre este t�tulo" puede pertenecer a otra edici�n de este libro.

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